1、九年级语文下册邹忌讽齐王纳谏知识点整理 九年级语下册邹忌讽齐王纳谏知识点整理 一、疏通意 邹忌修( )八尺有余，而形貌昳丽( )。朝( )服( )衣冠，窥( )镜，谓其妻曰：“我孰( )与城北徐公美( )?”其妻曰：“君美甚( )，徐公何能及( )公也!”城北徐公，齐国之( )美丽者也。忌不自信( )，而复( )问其妾曰：“吾孰与徐公美( )?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日( )，客从外，与坐谈(句式： )，问之：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也!”明日( )徐公，孰( )视之，自以为不如/窥镜而自视，又弗如远甚( )。暮寝而思之( )，曰：“吾妻之( )美( )我者( )，私(

2、)我也/妾之( )美( )我者，畏我也/客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝( )见( )威王，曰：“臣诚( )知不如徐公美。臣之( )妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以( )美于( )徐公。今齐地( )方( )千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内( )莫不有求于王：由此( )观之，王之( )蔽( )甚( )矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺( )寡人之过者，受上谤)( (讥) (能谤/上书谏寡人者，受中赏/赏讥： )于( )市朝( )，闻( )寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市/数月之后，时时( )而间( )进(间进： ) /期年(

3、 )之后，虽( )欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻( )之( )，皆朝( )于( )齐。此所谓( )战胜于朝廷。 二、译 邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。(有一天)早晨(他)穿戴好衣帽，端详看着镜子，对他的妻子说：“我与城北的徐公相比，哪一个更漂亮?”他妻子说：“您比徐公漂亮的多了，徐公怎能比得上您呢?”城北的徐公，是齐国的***子。邹忌不相信自己(会比徐公美)，就又问他的妾：“我与徐公相比谁更漂亮?”妾说：“徐公怎么能比得上您呀!”第二天，有客人从外面拜访，邹忌同他坐着谈话，又问他：“我和徐公相比谁更漂亮?”客人说：“徐公不如您美。”又过了一天，徐公了，邹忌仔细地端详他，自认为不如徐公漂亮

4、/再照镜子看看自己，更觉得自己(的相貌)远不如他的。晚上躺着想这事，说：“我妻子认为我漂亮，是因为偏爱我/我的小妾认为我漂亮，是因为害怕我/客人认为我漂亮，是因为想求助于我。” 邹忌于是上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公漂亮。可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有求于我，他们就都说我比徐公漂亮。如今齐国土地方圆千里，一百二十座城池，宫里的妃/朝中的大臣没有一个不害怕您的/嫔和身边的侍卫，没有不偏爱您的全国范围内的人没有不有求于您的：由此看，大王您受到蒙蔽很深啦!” 齐威王说：“好。”就下了命令：“所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得到上等奖赏/上书劝谏我的，可得到

5、中等奖赏/在众人***的公共场所指责议论我的缺点，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。”命令刚下达，群臣都进谏，门前、院内像集市一样人人往/几个月以后，大臣们还偶尔进谏/一年以后，即使想进谏，也没什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说后，都到齐国朝见。这就是***修明，不用出兵，就战胜了敌国。 三、学常识 1、邹忌讽齐王纳谏选自我国著名国别体史书 ，通过邹忌以自身经历对齐王进行类比从而得出直言不易的道理，讽劝齐王纳谏除弊的故事，从而说明国君必须广泛采纳各方面的批评建议，兴利除弊，才可以兴国的道理。 启示：一个人在受蒙蔽的情况下，是不可能正确认识自己和客观事物的。作为领导，更要时刻保持清醒的头脑，防止被一些表面现象所迷惑/不要偏听偏信，要广泛听取他人的批评意见，对于奉承话要保持警惕，及时发现和改正自己的缺点错误，不犯或少犯错误。 2、作者：西汉末 3战国策是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作，也是一部重要的散集。最初有国策国事等名称，经过汉代刘篇。主要记载的是战国33。全书共向整理编辑，始定名为战国策时策士们的言论和行动。 战国时代七雄并立，兼并战争比春秋时代更为频繁激烈，各诸侯王纷纷招揽谋臣策士为自己出谋划策，于是“士”这一阶层活跃起，有的主张连横，有的主张合纵，所以，史称这些人为策士或纵横家，他们提出一定的***主张或***策略，为某些统治集团服务