1、人教版2015年小学五年级语文上学期期末复习题及答案 人教版2014-2015上期 小学五年级语文期末复习试卷 （满分100分，90分钟完卷。） 题号 一 二 三 四 总分 得分 温情提示：亲爱的同学们。面对这份试卷，希望你能够沉着冷静，发挥出你的最佳水平。祝你取得圆满成功！ 一、听力测试5分（请认真听老师读短文，然后按要求做题。） 分）3文中的小山羊在找快乐的途中做了哪两件事？（1/ 第一件：； 第二件：。 2/听了短文，你认为小山羊的“快乐”来自哪里？（2分） 二、积累运用47分 1/我能将“宝剑锋从磨砺出”的下句工整地默写在下面的田字格里。（3分） 2/我会看拼音，写词语。（8分） ld

2、oqiyuhutnxi dintnwjubozhsjn 3/我能在加点字正确读音下画“”。（3分） 惧怕（jj）苔藓（xinxin）奔赴（fh） 抉择（kuiju）踌躇（chushu）骨髓（sushu） 4/我能把词语补充完整。（4分） 风欺（）小心（）玲珑（）破烂（） 毫不（）藕断（）一如（）()闻名 5/我能给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。（4分） 急：急躁；紧急而严重；着急；大而凶猛。 （1）雨下得很急。（） （2）妈妈此时心急如焚。（） （3）做事不能操之过急。（） （）这件事很急，必须立即处理。4（ 6/下面句子中加点的词语用得不妥，我能在括号里选择恰当的近义词替代。（在选

3、出的词语下画“”）（3分） （1）我们的小组长一贯待人勤恳，关心集体。（诚恳诚实恳切） （2）中华人民共和国的***不容侵略。（侵占侵犯侵袭） （3）汉字书法是一门独创的***。（独特首创） 7/我能按要求写句子。（6分） （1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。修改病句 （2）我们会经历很多失败。我们坚信“失败是成功之母”。用一对关联词，把两句话改写成一句话。 （3）人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？改为陈述句 8/我能给下列句子选择正确的说明方法。(5分) 分类别列数据作比较打比方假设 （1）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。() （2）鲸的鼻孔长在脑

4、袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。() （3）假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 () （4）鲸的种类很多，总的来说可以分为两类：一类是须鲸，() 没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。 （5）蓝鲸是动物中的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。() 9/我能判断下面的说法，对的打“”，错的打“”。（3分） （1）“他坚定地站起身，向那片废墟走去”是描写人物动作的语句。（） （2）狼牙山五壮士的叙述顺序是：接受任务引敌上山英勇歼敌跳下悬崖。（） （3）“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这是***在***发给他的电

5、报上的批文。（） 10/我能补写前半句或后半句。（5分） （1），百事荒芜。 （2），只怕有心人。 （3）洛阳城里见秋风，。 （4）兄弟敦和睦，。 （5）落叶他乡树，。 11/口语交际。（3分） 平时，你一定搜集了很多名言警句，你觉得哪句话对你启发最大？并说说是怎样理解这句话的？可以简单地通过事例来说一说，然后把想说的话写下来。 _ 三、理解感悟18分 (一)我会阅读文段，回答问题。（8分） 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。(A、上自B、有)先秦时代的青铜礼器，(A、还有B、下至)唐、宋、元、明、清历代名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、***馆。 1860

6、年lO月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北***。我国这一园林***的瑰宝、建筑***的精华，就这样被化成了灰烬。 1/为文中画横线的地方选择正确的词语【只填序号】。（1分） 2/在文中用“”画出对圆明园高度评价的两个句子。（2分） 3/我知道在“英法联军侵入北京，闯进圆明园。”这个句子中，作者为什么用“闯进”而不用“进入”：。（1/5分） 4/从第二个自然段。我体会到作者表达的是 之情。（1/5分） 5

7、/读完本文段，我想对说： 分）2（。 (二)我会阅读短文，回答问题。（10分） 美丽芬芳的花朵令多少人赞叹不已，使多少人流连忘返。然而，我却喜欢绿叶。 春天，严冬刚过，大地复苏，树木抽出新芽，长出绿叶。绿叶给人们带来勃勃生机，带来无限欢乐。 夏天，绿满大地的时刻，鲜花布满原野，缀满枝头，十分招人喜爱。然而，绿叶不争名，不夺（利、力），默默无闻地衬（拖、托）着鲜花，制造着养料，供花的生长，果的成熟。 秋天，无限的劳累使绿叶变黄了，恋恋不舍地从枝条上飘落下来，“零落成泥碾作尘”，为树木的成长提供养（分、份）。 冬天，它化（作、做）一团火，又在为人们驱除寒冷。 不管有没有人赞美绿叶，它从不计较，（）

8、绿叶是平凡的，但它的精神却十分（）。 我们就是花朵，我们的老师就是绿叶。我们喜欢花朵，但我们更喜欢有绿叶精神的老师。 1/给短文加上合适的标题，写在文前的“”上。（1分） 2/将括号里不正确的字划掉。（2分） 3/从短文中给下面词语找一个意思相近的词语。（3分） 长出（）赞美（）喜欢（） 4/再读读文中画“”的句子，在括号里填上合适的词。（2分） 主要是借，”绿叶“作者赞美顺序写了绿叶，_作者按5/ 赞美绿叶来赞美_。（2分） 四、习作创新30分 “我们每个人都有要感谢的，其中既有物质上的给予，又包括精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可他的作用却

9、常常难以估量。”读了这段话，同学们肯定也会思绪万千，我们生活的周围，处处充满着帮助与关怀，对此我们也会感慨万分。请以“我感谢”为题写一篇作文。 要求：1、把题目补充完整。2、通过真实的事例表达自己的真情。3、语句通顺，用词恰当，不写***，字数在400字左右。 小学五年级语文期末复习试题听记材料 说明：先提示学生看听力测试要求，然后用普通话、中速将材料念两遍。 找“快乐” 小山羊在家里老是不高兴。有一天，山羊妈妈对他说：“好孩子，快出门去找快乐吧！”小山羊问：“快乐在哪里呢？”妈妈回答说：“你找到它就知道了。” 小山羊走出家门，看见小马正拉着两包大米吃力地上山。小山羊飞快地跑过去，和小马一起把

10、大米拉上了山。小马说：“小山羊，你真好！” 小山羊心里美美的。他走着，走着，看见路边的一棵小树快 倒了。小山羊上前把小树扶直，还给小树培了土。小树在风中点着头，好像在说：“小山羊，谢谢你！” 天黑了，小山羊高高兴兴地回到家。山羊妈妈看看小山羊，笑着说：“快乐写在了你脸上，你找到”快乐了。” 小学五年级语文期末复习试题参考答案及评分意见 一、听力测试5分 1/第一件：和小马一起拉大米上山；第二件：抚直快倒的小树，并给小树培土。（每空1/5分，共3分。） 2/小山羊的快乐来自帮助别人。（2分） 二、积累运用47分 1/诗句：梅花香自苦寒来。评分标准：无错字，行款整齐、规范即给满分；错一字扣0/5分

11、，扣完为止。（3分） 2/鼓励、***、***、誊写、殿堂、挖掘、***、肃静。(每词1分，共8分。) 3/j、xin、f、ju、chu、su。(每个音节0/5分，共3分。) 4/雪压、翼翼、剔透、不堪、犹豫、丝连、既往、举世。（每空0/5分，共4分。） 5/（1）；（2）；（3）；（4）。（每空1分，共4分。） 6/（1）诚恳；（2）侵犯；（3）独特。（每空1分，共3分。） 7/（1）每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。（2）答案略。（3）人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。 ）分。6分，共2（每句 8/（1）列数据；（2）打比方；（3）假设；（4）分类别；（5）作比较。（每空1分，

12、共5分。） 9/（1）；（2）；（3）。（每空1分，共3分。） 10/（1）一日无书。（2）世上无难事。（3）欲作家书意万重。（4）朋友笃诚信。（5）寒灯独夜人。（每空1分，共5分。） 11/答案略。（3分） 三、理解感悟18分 （一）、我会阅读文段，回答问题。（8分） 1/A、B。（每空0/5分，共1分。） 2/它又是当时世界上最大的博物馆、***馆。我国这一园林***的瑰宝、建筑***的精华。（每句1分，共2分。） 3/突出侵略者的野蛮与残暴。（1/5分） 4/痛惜、愤怒。（1/5分） 5/答案略。（2分） (二)我会阅读短文，回答问题。（10分） 1/答案略。（1分） 2/划掉：力、拖、份、做。（每空0/5分，共2分。） 3/抽出、赞叹、喜爱。（每空1分，共3分。） 4/虽然、伟大。（每空1分，共2分。） 5/时间、老师。（每空1分，共2分。） 四、习作创新30分 等次 得分 评分标准 一等 （263