1、第七章 力/第5节 摩擦力 第2课时 摩擦的利用与防止/JK八年级物理下册/知识一 摩擦力/摩擦力的利弊： 1/ 摩擦力有利也有弊，我们要增大有利摩擦，减小有害摩擦。 2/ 增大有益摩擦的方法： （1）增大物体间的压力/2）增大接触面的粗糙程度/3）用滑动摩擦代替滚动摩擦/摩擦力的利弊： 3/ 减小有害摩擦的方法： （1）减小物体间的压力 （2）减小接触面的粗糙程度 （3）用滚动摩擦代替滑动摩擦/4）使两个接触面彼此分离/如果生活中没有摩擦会怎么样/讨论/自行车上的摩擦/思考与讨论/知识巩固/增加接触面粗糙程度/压力/变滑动为滚动/使接触面变光滑/例题1：如图是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素

2、有关”的实验装置。 （1）在测量滑动摩擦力的大小时，必须让木块在水平面上做 运动/匀速直线/滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关/滑动摩擦力的大小跟接触面的压力有关/2）分析比较甲、乙两图可以得到： 。 （3）分析比较甲、丙两图可以得到：/例题2：摩擦与我们的生活息息相关，如图所示关于摩擦的说法中不正确的是（） A（a）是火柴与火柴盒之间的摩擦是有益摩擦 B（b）是货物与传送带之间的摩擦是有害摩擦 C（c）是机器上安装的滚动轴承，它可以减少有害摩擦 D（d）是气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使航行时阻力变小/C/1/ 下列做法属于减小摩擦的是 （ ） A冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方 便路人的行走 B在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就 感觉轻松 C当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就 近寻找石块等物垫在车轮下 D体