1、小学语文第六册/海 底 世 界/海 底 世 界/海 底 世 界/导入新课/同学们在上学期我们学过了大海的歌这一课，有谁能够说说海面上是什么样的景象？（学生讨论。）那么海底又是什么样子的呢？今天，我们学习了海底世界这篇课文，就能回答这个问题了。/初读课文，整体感知/第一自然段提出了一个什么问题？ 课文中的第（ ）自然段回答提出的问题？ 课文第（ ）自然段写了海底景色奇异，第（ ）自然段又说了海底物产丰富。/大海深处是怎样的？/7/2、3/4、5、6/再读课文，深入理解/1、第二自然段写了什么？ 2、找出写海底宁静的句子。 3、海面上波涛澎湃的时候，海底为什么这样宁静呢？ 4、用“因为”，“所以”

2、的句式说说为什么海底那样黑？ 在这样黑的海里是不是没有一点亮光呢？（ ）/海底非常宁静，非常黑暗。/不是/5、第3自然段有几句话，主要写海底的（ ）？ 思考：海底的声音来自海底的（ ）？理解：窃窃私语。/声音/动物/第4句话讲（ ）？ 6、小结：这两个自然段的内容都是写海底景色，在“黑暗”中有许多“光点”闪烁，在“宁静”中有“各种声音”，这正是海底景色奇异之处。/进一步讲声音多/欣赏/自学4、5、6自然段，完成练习。 1、说说这三个自然段分别讲了海底的什么？ 2、说说“反推力”“蕴藏”的意思。 3、在第4自然段中找出反映海底动物种类多，活动方式有趣的句子。 4、读了5、6两个自然段你知道了什么？/欣赏/总结全文/9 海底世界 宁静 各种声音 黑暗 光点闪烁 动物 植物 矿物/景色奇异