高品质文库网

首页 » 正文内容 » 拓展阅读-导学案2x
拓展阅读-导学案2x
收录时间:2022-11-25 23:04:18  浏览:6
回忆鲁迅先生拓展阅读-导学案2导学案学习目标:1、快速阅读课文,感知内容,理清思路。2、体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界。3、学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。4、学习鲁迅先生克己待人待客、关爱亲人、生命不息,战斗不止的精神。学习过程:一、自主学习(先自主学习以下问题,疑难问题在题号上做出标记。)1、从文题回忆鲁迅先生可以看出这是一篇的散文。2、本文作者选取了哪些生活片断来描写鲁迅先生?(写出四个即可)3、其中上面所写的哪个生活片段给你留下最深刻的印象?从中能看出鲁迅的什么性格特征?4、提起鲁迅,我们总会觉得他是一位大文豪,给人高高在上的感觉。但通过本文的学习你对鲁迅又有了哪些新的认识?请谈谈你的体会。(可从他对待亲人、朋友等方面的态度来考虑)二、合作研讨 小组长组织组员研讨自主学习时解决不了的问题。三、展示讲解 由已经掌握的学生或老师在黑板前进行必要的讲解,其他学生补充质疑。四、小结:阅读鲁迅的著作,读者可以感知作为思想家和文学家的鲁迅;今天又通过萧红的回忆,展现在我们眼前的是一个生活化真实化的鲁迅,鲁迅是人而非神。他有着普通人的心态,他可以对人的穿着品头论足,他可以和年轻人开童心未泯的玩笑,他有普通人一样饮食、起居,他同样可以享受亲情,享受天伦之乐。正如他的诗歌所说的那样:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。” 练习案要求:限时8分钟,***完成。1、看清字形给加点字注音。虔( )诚 紊( )乱 肋( )膜 噢( )的一声 抽屉( )解剖( ) 遭殃( ) 踌躇 ( )( ) 喘( )着 窘( )迫 鉴( )赏 阖( )2、识记作者。本文作者是,现代著名女作家。其代表作有、,等,她被誉为“当今中国最有前途的女作家”。3、分析下面加点动词所表现的人物特征。他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。4、请以“鲁迅先生,我想对你说”为开头,运用排比的修辞手法写
温馨提示:
1. 高品质文库网仅展示《拓展阅读-导学案2x》的部分公开内容,版权归原著者或相关公司所有。
2. 文档内容来源于互联网免费公开的渠道,若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请通知我们立即删除。
3. 当前页面地址:https://www.gpinxiao.vip/doc/345a68727eb20536.html 复制内容请保留相关链接。